Laboratori di circo sociale per le scuole lombarde: il cambiamento attraverso gli occhi di Daniel Romila

In alcune scuole lombarde, ha preso vita un progetto che mira a cambiare prospettive, costruire fiducia e unire giovani di diverse realtà: i laboratori di circo sociale. A guidarli c’è Daniel Romila, un giovane che conosce meglio di chiunque altro il potere trasformativo del circo sociale. Daniel è cresciuto tra le strade difficili di

Patti educativi di comunità

Si tratta di un progetto di contrasto alla povertà educativa basato sull’educazione non formale, promosso da una rete di associazioni coordinate da Un Ponte Per e finanziato dalla Fondazione di comunità di Monza e della Brianza. Durante la pandemia, infatti, la carenza di luoghi di aggregazione aperti ha disabituato tutta la popolazione, e in particolare

GRE(e)AT LAB – Gratosoglio

Parada continua in Italia la lotta alla dispersione scolastica ed alla marginalita’ giovanile attraverso il progetto GRE(e)AT LAB, che nasce all'interno della rete di varie associazioni che svolgono attività sui territori dell'hinterland milanese, finanziato da Fondazione di Comunità e Un Ponte Per; ha come obiettivo di intercettare e dare ascolto e attenzione ai giovani e

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